リーダーは最後に食べなさいの意味再考

 

　以下は、以前の投稿[1]を読みやすいように整理したものである。Ver.2023-05-19

海兵隊でリーダーは最後に食べよというのは、リーダーシップの真価が自己より他者の要求を優先する態度にあるからだ。偉大なリーダーは、他者を従わせる特権があるから他者を真に大切に思い、その特権が私利私欲を捨てることで与えられたものだとわかっている。元海兵隊中将George Flynn[2]。

出典は次の書籍の序文である。Simon Sinek[3], Leaders Eat Last: Why Some Teams Pull Together and Others Don't (Penguin UK, 2014) 　ISBN 0670923184, 9780670923182

サイモン・シネック (著), 栗木 さつき (翻訳)『リーダーは最後に食べなさい! ―最強チームをつくる絶対法則』(日本経済新聞出版社、2015)[4]。

栗木さつき氏の翻訳とは少し異なるが、これは、リーダーが他人をしたがわせる「特権」と、リーダーが特権と引き換えに他人に対して負担する他人利益優先「義務」の関係を明らかにするためである。

海兵隊のように生死に関わる状況に直面した場合には、リーダーは自己を犠牲にして部下の安全を守る責務を負うことになる。日頃から自己利益より部下の利益を優先する態度を身につけておかないと、部下の信頼を得ることは出来ないから、非常時にチームとして行動することが出来ず、結局チームを危険にさらす結果となる。

生命の危険が存在しない大学の授業においても、リーダーとしての仕事を任された学生が自分の利益を優先させてしまうと、信頼を失ってだれもついて来なくなる。たとえば次のケースがそうだ。

リーダーは最後に食べなさいという。大学のリーダーシップの授業で、ゲストスピーカーをお願いした卒業生らを招いて意見交換会をした。リーダー役の男女二人の学生は、見事に場を仕切っていた。さて、乾杯が始まって食事の時間になると、この二人は真っ先にかぶりついていた。ところが、企業トップだった卒業生は、たくさん並んだ瓶ビールの王冠を懸命に開けていた[5]。

この卒業生が瓶ビールのふたを開けていたのは自分が飲むためではないのはもちろんである。リーダーシップの練習をしているのに、他人のために動こうとする学生がだれもいなかったのである。

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[1] http://nomurakn.blogspot.jp/2015/04/blog-post.html.

[2] https://twitter.com/nomurakn/status/590894491210354689.

[3] Simon Sinek, an unshakable optimist, is the author of the bestselling book Start with Why, which challenged traditional assumptions about how great leaders and great companies inspire people. He has shared his ideas with companies big and small, members of Congress and the highest levels of the US military. His TEDTalk based on Start with Why is the second most popular video of all time on TED.com. He lives in New York City.

[4] http://www.amazon.co.jp/dp/4532319757/ref=cm_sw_r_tw_dp_oq6fvb14ENF5B …

[5] 次のツイートに加筆した。https://twitter.com/nomurakn/status/582078013824581633.

大阪大学OSIPPグローバルリーダーシップ・プログラム 2023年度 共通テキスト20230421版

大阪大学大学院国際公共政策研究科グローバルリーダーシップ・プログラムで使用している共通テキストです。

 

出会いの場を作る教育

出会いの場を作る教育、名門音楽院でも実践しているのだと心強く感じた。聞き取りの訓練もファシリテーションに通じるものがある。

　パリ国立高等音楽院即興演奏科[1]の卒業試験は自分の即興演奏論を展開しなければならない。おのおので見つけていくものなので、先生たちはいちいち教えられない。だから出会いを作ってくれる授業。

一年の半分以上は、色々なジャンルのゲストをただひたすらに呼んでくる。ダンサーとか民族音楽の歌手とか。空手家とか。空手家の授業は欠席したが、後で聞いたところでは気合を入れろとかだったらしい。即興演奏は瞬発性とか瞬間の判断と決断力が求められる。そのときにちょっとでも躊躇しないように、ともかく気合が。

他には、聞き取りの訓練。人が演奏したものからどれだけ理解できるか。しかも、面白いところを瞬間的にどれだけ捉えて理解するか。清塚信也のピアノの即興演奏による聞き取り訓練の再現映像あり。

 

出典：サクソフォン奏者・平野公崇さんのお話。NHK 7月22日（木）放送「魅惑の即興演奏〜音楽で会話する〜」

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[1] ”Le département Jazz et musiques improvises”のことか。<https://www.conservatoiredeparis.fr/fr/departement/jazz-et-musiques-improvisees>

リーダーは自利利他の精神を持つべき。私心があってはならない

永井浩⼆氏は、「自利利他」を私心のないことと表現されている。

https://twitter.com/nomurakn/status/1299603747937464328

リーダーの本棚　野村ホールディングス会⻑ 永井浩⼆　「私⼼なき指導者像学ぶ」　日経新聞2020年8⽉1⽇

永井氏は、梅原 猛の著作の中でも最も影響を受けたのが「将たる所以（ゆえん）」（『将たる所以: リーダーたる男の条件』<https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN11892341>）だとされて、つぎのように述べられている。

その中に「リーダーは⾃利利他の精神をもたなければならない」という⼀節があります。⾃利利他とは、⾃分を磨きながら他⼈に利益を与え続けなければならないという仏教の

考え⽅です。リーダーに⼤事なのは、私⼼があってはならないことだと学びました。

⼈⽣最⼤のピンチに直⾯したのが、従業員組合の委員⻑のときです。「ミディさん」と社内で呼ぶ⼥性営業員に、組合に加⼊してもらおうとしたのですが、組合員からも⼥性営業員からも強い反対にあいました。最後は、寝⾷を忘れて⼀緒に説得に奔⾛してきた専従の執⾏委員の全員からも

「無理だからやめましょう」と突き上げられました。孤⽴無援とはまさにこのことですが、ここで⾔いました。「俺たちに私⼼はあるのか」と。この⾔葉に納得してくれて、加⼊を決めることができました。30歳そこそこでこの経験をしたことで、その後のサラリーマン⼈⽣で怖いと思ったことはありません。

私心を捨てることに関係するnomuraknブログの記事を再度まとめておく。

2019年5月2日木曜日 「リーダーはなぜ私心を捨てよといわれるのか」

https://nomurakn.blogspot.com/2019/05/blog-post.html

2019年5月2日木曜日 「裏切らないのが協調の基本」

https://nomurakn.blogspot.com/2019/05/blog-post_2.html

2019年5月15日水曜日　「リーダーシップ教育と法学教育」

https://nomurakn.blogspot.com/2019/05/blog-post_15.html

GLEAリーダーシップ・ミニセミナー シリーズ第1回「GLEAミニセミナーの(1)ねらい、(2)視点、(3)特徴」

 GLEAリーダーシップ・ミニセミナー

シリーズ第1回「GLEAミニセミナーの(1)ねらい、(2)視点、(3)特徴」

https://youtu.be/RxmR11B7Y2c

動画で説明したパワーポイントの修正版です。

誤「自利自他」→正「自利利他」

組織のトップにリーダーシップがない

大阪大学大学院国際公共政策研究科グローバルリーダーシップ・プログラム

2020年度共通テキストより

リーダーシップは人格ではない

大阪大学大学院国際公共政策研究科グローバルリーダーシップ・プログラム

2020年度共通テキストより